Με στόχο τη διασφάλιση της συνέχειας στην εκπαιδευτική πορεία των μαθητών/τριών, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική – επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: Διαδικασίες ομαλούς μετάβασης από βαθμίδα σε βαθμίδα, την Τρίτη 17 Μαρτίου 2026 στην αίθουσα του Μουσείου Τσιτσάνη, στην οποία συμμετείχε από την Δ.Δ.Ε Τρικάλων, ο Διευθυντής της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων Δρ. Αλέξανδρος Καπανιάρης, οι σύμβουλοι της Δ.Δ.Ε. Τρικάλων καθώς κι ο Επόπτης Ποιότητας της Εκπαίδευσης για την Δ.Δ.Ε. Τρικάλων κ. Γιώργος Λαπούσης.
Η συνάντηση υλοποιήθηκε κατόπιν απόφασης κοινής σύσκεψης των Συμβούλων Εκπαίδευσης των δύο Διευθύνσεων, σε συνεργασία με τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τους Συμβούλους Εκπαίδευσης της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τους Επόπτες Ποιότητας της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Β. Κωτούλα και Γ. Λαπούση με στόχο την ενίσχυση της συνέχειας και της συνοχής στην εκπαιδευτική πορεία των μαθητών.
Στη συνάντηση κλήθηκαν και συμμετείχαν οι διευθυντές των σχολικών μονάδων της ΠΕ Τρικάλων, τόσο της Πρωτοβάθμιας όσο και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, συμβάλλοντας ενεργά στον διάλογο και την ανταλλαγή καλών πρακτικών.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης αναδείχθηκε η σημασία της ομαλής μετάβασης των μαθητών μεταξύ των βαθμίδων εκπαίδευσης, ως βασικός παράγοντας για την ψυχοκοινωνική τους προσαρμογή και τη μαθησιακή τους εξέλιξη. Παρουσιάστηκαν προτάσεις, δράσεις και πρακτικές που μπορούν να υιοθετηθούν από τις σχολικές μονάδες, ενώ δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών, στελεχών εκπαίδευσης και οικογένειας.
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων υπογραμμίζει τη σημασία της συνέχισης παρόμοιων πρωτοβουλιών, που ενισχύουν τη διασύνδεση των βαθμίδων και προάγουν ένα υποστηρικτικό και συνεκτικό περιβάλλον για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων κ. Αλέξανδρος Καπανιάρης ανέφερε μεταξύ άλλων:
« Η ομαλή μετάβαση των μαθητών από τη μία βαθμίδα στην άλλη αποτελεί βασική προτεραιότητα για το εκπαιδευτικό μας σύστημα. Μέσα από τη συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων φορέων, διασφαλίζουμε τη συνέχεια στη μαθησιακή πορεία των παιδιών και ενισχύουμε την προσαρμογή τους στο νέο σχολικό περιβάλλον. Η σημερινή συνάντηση επιβεβαιώνει τη δέσμευσή μας για ουσιαστικό διάλογο, ανταλλαγή καλών πρακτικών και συντονισμένες δράσεις προς όφελος της εκπαιδευτικής κοινότητας. Στο πλαίσιο αυτό, προτείνεται πιλοτικά η εφαρμογή ενός καινοτόμου προγράμματος ‘’Μαθητής-Μέντορας’’ όπου οι μαθητές της Α’ γυμνασίου με την καθοδήγηση εκπαιδευτικών θα αναλαμβάνουν ρόλο υποστήριξης για τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης του δημοτικού, μέσω οργανωμένων επισκέψεων και κοινών δράσεων, ενισχύοντας την εξοικείωση και το αίσθημα ασφάλειας στο νέο σχολικό περιβάλλον».
Νίκος Βητσόπουλος
