Το 3ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας Βόλου κατέκτησε το 2ο Βραβείο στην κατηγορία Γυμνασίων στον πανελλήνιο διαγωνισμό «Brain Health School Challenge 2025-2026». Η τελετή απονομής πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, 14 Μαΐου στο Βελλίδειο Συνεδριακό Κέντρο Θεσσαλονίκης, μέσα σε μια ιδιαίτερα συγκινητική ατμόσφαιρα.
Τίτλος του έργου: «Η ΣΚΙΑ»
Στο πρόγραμμα συμμετείχε το τμήμα Β4, μέσα από μια βιωματική και συνεργατική διαδικασία δημιουργίας. Οι μαθητές εργάστηκαν ως ερευνητές, σεναριογράφοι, σκηνοθέτες, ηθοποιοί και τεχνικοί, αποδεικνύοντας πως η συνεργασία, η ανοιχτή επικοινωνία και η κοινωνική υποστήριξη αποτελούν το πιο ουσιαστικό αντίδοτο στο άγχος.
Η αφετηρία του έργου ήταν η διεξαγωγή έρευνας με ερωτηματολόγια που συμπληρώθηκαν από μαθητές του σχολείου σχετικά με το εφηβικό άγχος. Μέσα από τις απαντήσεις καταγράφηκαν βασικές πηγές πίεσης, όπως η ανάγκη για ακαδημαϊκή επιτυχία, ο πρωταθλητισμός, οι προσδοκίες γονέων και καθηγητών, αλλά και η έλλειψη ελεύθερου χρόνου.
Με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας δημιουργήθηκε το σενάριο και η σκηνοθετική προσέγγιση του βίντεο. Οι μαθητές επέλεξαν να οπτικοποιήσουν το άγχος μέσα από τη μορφή μιας σκοτεινής «Σκιάς» – ενός αγοριού με καλυμμένο κεφάλι που ακολουθεί διαρκώς τους εφήβους, συμβολίζοντας το βάρος των προσδοκιών και της εσωτερικής πίεσης.
Παράλληλα, αξιοποιήθηκαν δημιουργικά εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης. Οι μαθητές χρησιμοποίησαν την AI για τη δημιουργία της αφίσας του έργου, αποτυπώνοντας την αντίθεση ανάμεσα στο άγχος και την ελευθερία, ενώ η τεχνητή νοημοσύνη συνέβαλε και στη μουσική παραγωγή του τραγουδιού, μελοποιώντας στίχους που γράφτηκαν από τους ίδιους τους μαθητές με βάση την έρευνά τους. Μέσα από τη μουσική, το μήνυμα απέκτησε συναίσθημα, ρυθμό και αμεσότητα, προσεγγίζοντας ουσιαστικά τους συνομηλίκους τους.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές κατανόησαν ότι το άγχος δεν αποτελεί στοιχείο της ταυτότητάς μας, αλλά μια προσωρινή κατάσταση — μια «σκιά» που μπορεί να αντιμετωπιστεί. Έμαθαν τη σημασία της αυτοφροντίδας, της ψυχικής ανθεκτικότητας και της προστασίας της υγείας του εγκεφάλου μας, διεκδικώντας λιγότερα «πρέπει» και περισσότερη ελευθερία στην καθημερινότητά τους.
Πρωταγωνιστές του βίντεο ήταν οι μαθητές:
Ονέλια Μπέιντο, Στέλλα Παπαδοπούλου, Αλέξανδρος Σκουλλάκου, Δήμητρα Σταυροπούλου, Γιώργος Σωτήρης, Αγγελένα Τσαρούχα, Μαρία Χιωτάκη και Μαρίνα Ψαρρή.
Ονέλια Μπέιντο, Στέλλα Παπαδοπούλου, Αλέξανδρος Σκουλλάκου, Δήμητρα Σταυροπούλου, Γιώργος Σωτήρης, Αγγελένα Τσαρούχα, Μαρία Χιωτάκη και Μαρίνα Ψαρρή.
Υπεύθυνες καθηγήτριες και συντονίστριες του προγράμματος ήταν οι:
Ιωάννα Μαντζαφλέρη και Γεωργία Φωτοπούλου.
Ιωάννα Μαντζαφλέρη και Γεωργία Φωτοπούλου.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και το σημαντικό μήνυμα που κατάφεραν να μεταδώσουν μέσα από το έργο τους!
Το ενδιαφέρον βίντεο στη διεύθυνση: https://youtu.be/rKVtx9sa_xE?si=jDT_Rll-m2aOzMJq
Πηγή: Ιωάννα Μαντζαφλέρη
Νίκος Βητσόπουλος
